10月19日(木)、2年生の国語で書写をしていました。課題の文字は「初志」で、行書体の練習をしていました。心を落ち着かせて筆をとり、半紙と向き合う静かな時間は、情報化社会の現代にとって貴重な時間のような気もします。教室に静寂の中の活気があふれていました。
10月19日(木)、2年生の国語で書写をしていました。課題の文字は「初志」で、行書体の練習をしていました。心を落ち着かせて筆をとり、半紙と向き合う静かな時間は、情報化社会の現代にとって貴重な時間のような気もします。教室に静寂の中の活気があふれていました。