7月7日(木)、1年生の教室に入ってみると、エアコンの音以外聞こえないほど静まりかえっていました。美術の模写の授業で、格子状の補助線のついた手本のイラストを鉛筆で模写していました。物事に集中するとはこういうことなのだと感心しながら、静かに教室を出ました。
静寂の中の活気。1年生美術の時間
![](http://nagato-shi-school.jp/fukawa-jhs/wp-content/uploads/2022/07/art-scaled.jpg)
7月7日(木)、1年生の教室に入ってみると、エアコンの音以外聞こえないほど静まりかえっていました。美術の模写の授業で、格子状の補助線のついた手本のイラストを鉛筆で模写していました。物事に集中するとはこういうことなのだと感心しながら、静かに教室を出ました。